2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3126.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据学问本身的存在形式和冗杂程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和〔〕。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习2：在思想、情感、看法和行为上主动接受他人的影响，使自己的看法和行为与他人相接近，这一品德形成阶段是〔〕单项选择题A、服从B、依从C、认同D、内化3：下面哪个选项不是课堂管理的功能〔〕单项选择题A、维持功能B、进展功能C、改造功能D、促进功能4：格式塔心理学派对心理学的最大奉献，就是他们提出的〔〕单项选择题A、模拟学习试验B、观看学习理论C、把握学习理论D、顿悟学习理论5：__________把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。〔〕单项选择题A、概括B、分析C、比较D、抽象6：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。以下选项中，不属于成就动机源泉的需要是〔〕单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要7：布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。〔〕推断题对错8：用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是〔〕单项选择题A、视