2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2587.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的预备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为〔〕。单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价2：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于〔〕。单项选择题A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、内部求知欲3：认同是在思想、情感、看法和行为上主动接受他人的影响，使自己的看法和行为〔〕。单项选择题A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近4：影响看法与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。〔〕推断题对错5：〔〕的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学6：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作〔〕单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机7：心理学家所说的“危急期〞或“心理断乳期〞是指〔〕单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期8：使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的讨论方法是〔〕。