2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6046.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6046.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的〔〕。 单项选择题 A、反例 B、概括 C、变式 D、抽象 2:某位数学教师在讲授“直角三角形〞这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◢、◥等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是〔〕。 单项选择题 A、实物直观 B、模象直观 C、变式 D、比较 3:依据学习动机的来源,可以把学习动机分为〔〕 单项选择题 A、交往动机与荣誉动机 B、内部动机与外部动机 C、高尚动机与低级动机 D、社会动机与个人动机 4:良好班集体形成的重要标志是〔〕。 单项选择题 A、提出共同的奋斗目标 B、选出班干部队伍 C、形成健康的言论 D、开展有意义的集体活动 5:以下活动属于问题解决的有〔〕 多项选择题 A、走楼梯 B、讨论登山路线 C、回忆办公室门号 D、慢跑 E、走象棋 6:一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便支配教学,这指的是哪种评价〔〕 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、配置性评价 D、诊断性评价 7:在同一时间内,心理活动指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫做〔〕 单项选择题 A、留意稳定性 B、留意的范围 C、留意安排 D、留意

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