2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6008.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6008.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的改变,这属于哪种迁移〔〕 单项选择题 A、具体迁移 B、重组性迁移 C、同化性迁移 D、顺应性迁移 2:现代认知心理学区分了两类图式,即〔〕。 多项选择题 A、客体的图式 B、事件的图式 C、命题的图式 D、概念的图式 3:依据操作对象的不同可将操作技能分为〔〕。 单项选择题 A、微小型与粗放型操作技能 B、连续型与断续型操作技能 C、闭合型与开放型操作技能 D、徒手型与器械型操作技能 4:皮亚杰理论的基本观点是〔〕 多项选择题 A、儿童的认知进展是主、客体互相作用的结果 B、认知结构的构建和再构建是认知进展的本质所在 C、儿童认知进展取决于认知结构的进展水平 D、可以对儿童进行超前教育 E、存在着互相独立的九种智力 5:奥苏贝尔的学习理论是〔〕 单项选择题 A、发觉学习理论 B、社会学习理论 C、观看学习理论 D、认知接受学习理论 6:在应用学问的具体情境中进行学问的教学的教学策略是〔〕。 单项选择题 A、合作学习 B、情境教学 C、发觉学习 D、程序教学 7:学校中的教学媒体包括〔〕。 多项选择题

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