2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_384.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：〔〕确定个体是否情愿完成某些任务，即确定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、看法D、心情2：伦理道德开始形成，但简单发生两极分化，这一阶段是〔〕单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段3：依据耶基斯一多德森定律，以下说法中错误的选项是〔〕单项选择题A、在学生学习较简单的任务时，应尽量使学生紧急一些B、在学生学习较冗杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的渐渐引导D、不管学生任务难易都应保持同样的动机水平4：依据自己的人生观、价值观去推断是非善恶，超越现实规范的约束的道德进展阶段是〔〕。单项选择题A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段5：后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于〔〕单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移6：以下属于“笔〞这一概念的内涵是〔〕单项选择题A、钢笔B、毛笔C、书写工具D、圆珠笔7：在布鲁姆的教学目标分类中，〔〕是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。单项选择题A、学问B、应