2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_201.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_201.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。在学习策略中,它是一种典型的〔〕。 单项选择题 A、精细加工策略 B、调整策略 C、努力管理策略 D、组织策略 2:教学过程中的测量主要采纳的方法是〔〕 单项选择题 A、测验 B、观看 C、访谈 D、试验 3:课堂里某些占优势的看法与情感的综合状态称为〔〕 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、人际关系 4:通过来访者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是〔〕。 单项选择题 A、自我掌握法 B、示范法 C、行为塑造法 D、惩罚法 5:抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。〔〕 推断题 对 错 6:依据概念的外延特征,可以分为单独概念、一般概念和__________。〔〕 单项选择题 A、具体概念 B、集合概念 C、科学概念 D、人工概念 7:创造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的()。 单项选择题 A、智力技能 B、思维品质 C、思维程序 D、能力或特性 8:定势对迁移只起阻碍作用。〔〕 推断题 对 错 9:与新教师相比,专家型教师的课时打算简洁、敏捷、以学生为中心并有〔〕。 单

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