2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3598.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3598.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境互相作用的能力称之为言语信息。〔〕 推断题 对 错 2:〔〕是对事物之间的规律关系进行推理,是对材料领会的一种形式。 单项选择题 A、转换 B、解释 C、推断 D、记忆 3:观看存在着主观的成分,“纯客观〞的观看是不存在的。〔〕 推断题 对 错 4:依据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义,但通过言语联想可把握,这属于哪种学习?〔〕 单项选择题 A、多重识别学习 B、言语联想学习 C、信号学习 D、概念学习 5:依据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和〔〕。 单项选择题 A、聚合思维 B、发散思维 C、创造性思维 D、具体形象思维 6:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为〔〕。 多项选择题 A、程序性组织者 B、命题性组织者 C、陈述性组织者 D、区分性组织者 E、比较性组织者 7:焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惧交织而成的一种心情状态。中学生常见的焦虑反直是〔〕。 单项选择题 A、生活焦虑 B、睡眠障碍焦虑 C、交友焦虑 D、考试焦虑 8:教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种

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