思想品德：6.1《丰富多样的情绪》教案（人教版七年级上册）.docxVIP

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2021-08-22 发布于北京
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思想品德：6.1《丰富多样的情绪》教案（人教版七年级上册）.docx

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《丰富多样的情绪》说课案一、本课课程标准链接全日制义务教育《初中思想品德新课程标准》（试验稿）对本课内容，有如下相关规定和要求：1、本课隶属内容标准“成长中的我”；“学习调节情绪，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的精神状态。”2、相关课程标准能力要求为：“形成自我调适、自我控制的能力，能够理智地调控自己的情绪。” 二、教材体系及结构简析本课是人教版思想品德七年级第六课《做情绪的主人》的第一节。是建立在学生对初中新阶段、新环境有认识之后，又进一步认识自我的基础之上，具体学习和指导怎样“过有情趣的生活”，是对前两个单元的深化和具体化。本课共一节两框。人教版思想品