2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5003.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5003.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:为了有效地观看直观对象,必需运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括〔〕。 多项选择题 A、强度律 B、活动律 C、层次律 D、差异律 E、组合律 2:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕。 单项选择题 A、生理自我 B、社会自我 C、心理自我 D、自我意识 3:海德出版《人际关系学》,解开归因讨论序幕的年份是〔〕 单项选择题 A、1954年 B、1958年 C、1957年 D、1945年 4:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这表达了丽丽不具有〔〕思维特征。 单项选择题 A、可逆性 B、不守恒性 C、自我中心性 D、守恒性 5:以下属于内部动机的是〔〕。 单项选择题 A、为了与外国人沟通学习英语 B、喜爱听地道的英语 C、为了通过考试学习英语 D、为了将来有理想的工作学习英语 6:进展的最本质的倾向表现为〔〕的过程。 单项选择题 A、分化与整合 B、同化与平衡 C、分化与对抗 D、对立与统一 7:集体是群体进展的〔〕。 单项选择题 A、最终结果 B、中间环节 C、目标 D、最高阶段 8:目的是避开单一的演讲式教学和呆板的时间支配,允许学生按自己的速度前进,同时保证对教

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