2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_331.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：观看乒乓球抽球录像后，能以肯定的精确度演示这一动作的动作技能目标是__________单项选择题A、仿照B、精确C、连贯D、习惯化2：学生渴望充分发挥自己的潜能，盼望自己越来越成为所盼望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。依据马斯洛的需要层次理论，这属于〔〕。单项选择题A、自我实现的需要B、敬重的需要C、求知的需要D、审美的需要3：在皮亚杰看来，学习附属于进展，附属于主体的特别认知水平。〔〕推断题对错4：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。〔〕推断题对错5：问题解决的第一个阶段是〔〕单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发觉问题D、检验假设6：在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重要作用，这是〔〕单项选择题A、正性偏差B、近因效应C、第一印象D、定势效应7：到达最低限度领会以后，或者在到达牵强可以回忆的程度以后，对某一课题继续进行学习的现象称为〔〕单项选择题A、过度学习B、复习C、记忆恢复D、强化8：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐烦解答，这种方法属于〔〕。单项选择题A、行为