2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4691.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：〔〕即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统2：布鲁纳认为发觉学习方法的优点主要表如今哪些方面〔〕多项选择题A、提高学生的智慧潜能B、培育学生的直觉思维C、有助于培育学生的内在动机D、有利于培育学生发觉的技巧E、有利于学问的记忆保持和提取3：性格具有直接的社会意义，也是人与人互相区分的主要方面。〔〕推断题对错4：自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要，这种需要属于〔〕。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位的愿望D、理解学问、解决问题5：在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于〔〕单项选择题A、学生B、教学内容C、教学媒体D、教学环境6：〔〕阶段的动作具有高度的敏捷性、稳定性和精确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作娴熟D、操作仿照7：将教学目标由低到高依次分为学问、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是〔〕。单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆8：