2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4635.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4635.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对〔〕学习现象的观看的基础上的。 单项选择题 A、猿猴 B、白鼠 C、鸽子 D、兔子 2:人际交往过程必需以肯定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是〔〕。 多项选择题 A、语言符号系统 B、非语言符号系统 C、文字符号系统 D、情感系统 E、认知系统 3:奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是〔〕 单项选择题 A、发觉学习 B、有意义的接受学习 C、间接学习 D、机械学习 4:学问传递的唯一途径是〔〕 单项选择题 A、直接传递 B、间接传递 C、循环传递 D、辐射传递 5:不能加快的内容仍可以再认,说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。 推断题 对 错 6:成员之间在课堂中的互相作用和互相影响就构成了〔〕 单项选择题 A、课堂情境 B、课堂气氛 C、人际关系 D、群体因素 7:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务有胜利概率为〔〕。 单项选择题 A、25% B、50% C、75% D、100% 8:表扬和嘉奖对学习具有推动作用,因此应多用。〔〕 推断题 对 错 9:动机遗忘理论的提出者是〔〕 单项选择题 A、桑代克 B、皮亚杰 C、弗洛伊德 D、马斯洛 10:心智技能

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