2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2511.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相像而给予同样评分的倾向是〔〕单项选择题A、宽大误差B、集中趋势C、规律误差D、对比误差2：奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是〔〕单项选择题A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发觉学习D、接受学习3：心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。〔〕推断题对错4：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为〔〕。多项选择题A、教学课件B、教学大纲C、教材D、课程E、教案5：与创造思维最亲密的是〔〕单项选择题A、发散思维B、形象思维C、规律思维D、动作思维6：提高教师教学监控能力的技术不包括【】单项选择题A、自我反思技术B、角色转变技术C、教学反馈技术D、现场指导技术7：教师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是〔〕。单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应8：学校利用评“三好生〞等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥〔〕的作用。单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、期盼的内驱力9：竞争有可能会使一部