党务专干在全市民办学校党建工作推进会上的发言.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 党务专干在全市民办学校党建工作推进会上的发言 党务专干在全市民办学校党建工作推进会上的发言 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！ 　　我是___幼师附属实验幼儿园的___，很荣幸有机会和各位同仁交流我园党建工作情况。在此，我谨代表南幼园全体师幼对各级领导给我们提供这样一个沟通交流的平台，表示衷心的感谢！ 　　___幼园始建于______年，在___市各级领导和关心支持下，秉承“教育孩子在园三年，要考虑孩子未来三十年乃至一生”的大教育观，以“崇尚自然，尊重生命”的教育理念，经过南幼人的积极进取、辛勤耕耘，现已成为一所具有___年办园历史的省级示范幼儿园。现有教学班___个，教职工___X余人，在园幼儿______余人，设党支部X个，有党员X名。 　　一直以来，我园始终坚持以党的教育方针为引领，紧扣“童心向党助力成长”主题，强化先锋引领，用心用力用情抓实基础党建、文化党建、品牌党建，实现幼儿园基层党建与保教工作的深度融合，不断提升办园水平。 　　下面我从四个方面介绍我园的党建工作： 　　一、先锋引领强党建 　　打铁还需自身硬。我们坚持从自身抓起、从自身强起，充分发挥党员教师队伍的先锋引领作用。 　　一是抓班子，带队伍。我们从班子建设入手，实行支部书记“一肩挑”，配齐配强支部班子成员，设支部书记X名，副书记X名，委员X名，结合中心工作和岗位职责，明确了责任分工，亮明身份、亮出承诺。从我做起，班子成员带头，党员教师示范引领。每名党员负责一个年龄段，带头搞教研、抓教学、做示范，摸索出了“基地课程”“工作坊课程”等多种园本课程。 　　二是抓作风，树形象。坚持作风建设与师德师风相结合，每年教职工与党支部签订“党风廉政建设目标责任书”，党员教师率先垂范，严以律己做表率，从“三米微笑，一米问候，三秒钟叫出孩子的名字”等小事做起，面向家长设立“意见反馈箱”，自觉接受群众和社会的监督，引导党员靠前奉献、靠前服务，提升党员教师队伍的整体形象。 　　二、见微知著促党建 　　为做强幼儿园党建活动品牌，推进“两学一做”常态化制度化，我们注重强化问题导向，从细微处入手，重点开展“讲授微党课、开展微服务”等系列活动，构建“微型”方阵。 　　讲授微党课强化党性。针对传统党课缺乏吸引力、感染力，“三会一课”制度落实不好的问题，我们积极开展“党支部主题党日活动”和“微型党课大家讲”活动，鼓励引导普通党员讲微型党课，既为党员教师搭建了学习教育、展示自我的平台，又有效破解了过去普通党员不愿讲、不敢讲、不积极、不主动的问题，有效提高了党员教师的党性修养。 　　开展微服务暖人心。针对部分党员教师服务意识不够强、服务水平不够高的问题，我们常态化开展“我是党员我服务”活动。组建教师帮带服务队，每天早入园晚离园做好为孩子服务工作，指挥家长们有序停车，带领孩子有序离园。在志愿者活动中协助清洁人员，做好校园周边卫生活动。 　　三、真情暖心亮党建 　　为切实破解党建业务“两张皮”，促进党组织“两个作用”充分发挥，做实做亮我园党建工作，我们认真落实主题实践活动要求，扎实开展“名园长结对薄弱幼儿园、名教师帮带新任教师、全体教师集中爱心家访”主题实践活动。 　　一是结对薄弱共发展。在___市教体局组织引导下，我园结对帮扶了裴营、罗庄等教育教学薄弱的乡镇幼儿园，分别从校园管理、教师队伍建设、幼儿教学方式、学校发展等方面进行了指导，用行动为他们解决了实际困难。 　　二是“青蓝结对”搭建梯形教师团队。采取互学共进和“传帮带”的方式，推行优秀党员教师“一对一”结对青年老师，开设党员示范课、师徒结对课课堂教学竞赛、幼教工作研讨会等活动，有计划的对年轻教师进行专业指导。 　　三是家园同育共提升。由党支部牵头落实定期家访制度，以登门走访、电话家访、网络家访等多种形式，组织教师上门家访，填写“问卷调查表”，征集意见建议，有针对性的邀请部分幼儿家长参加“家长助教”活动，让家长充分参与到幼儿教育中来，充分发挥幼儿园、家庭、社会“三位一体”合力教育作用。 　　四、用爱浇灌活党建 　　为进一步激发党建活力，我们坚守担当，与爱同行，按照“一楼一主题”、“一廊一特色”标准，充分利用校园楼道、墙体，将红色文化与园所文化有机融合，扎实开展党建文化长廊创建。我园文化核心价值理念是：博爱、无私、拼搏、奉献。因此全园楼梯、走廊、班级文化建设都遵循“爱”的主题思想，呈现出一条长廊一个主题，一个年龄段一个亮点的文化氛围。 　　一是以“爱党爱国”为主题传承红色记