2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_221.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于〔〕。单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观2：赵明能依据A大于B，B大于C。那么A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比方“小张比小李高，小李比小王高，那么小张最高〞依据皮亚杰的认知进展理论，赵明的认知进展阶段处于〔〕。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算3：迁移的关系转换理论强调〔〕。单项选择题A、进展了的心理官能B、学习材料的相像性C、已有阅历的概括化D、对情境关系的理解4：教师启发学生独立地探究解决问题的原那么和方法，进而获得学问的学习称为〔〕单项选择题A、接受学习B、发觉学习C、意义学习D、机械学习5：“跳一跳，摘桃子〞是讲教学目标的设计要〔〕单项选择题A、难度适中???B、便于检测C、集体目标与个人目标相结合???D、一般目标与具体目标相结合6：人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。单项选择题A、自我期盼感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感7：先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人