2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2086.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.46千字
  • 约 22页
  • 2021-08-22 发布于河北
  • 举报

2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2086.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:问题解决是指排除障碍、由初始状态到达目标状态的过程。〔〕 推断题 对 错 2:嘉奖与惩处可以对个体的看法与品德的形成起到肯定的作用。〔〕 推断题 对 错 3:班主任实行通过全班同学商量建立行为准那么并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是〔〕 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、从众 4:人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满足高级的需要和动机。〔〕 推断题 对 错 5:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日〞时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭〞,这是使用了〔〕。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 6:依据以下材料,请回答{TSE}题:白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时,对高三(一)班的学生宣布两点:第一,学完后测验,以了解其阅读成果;第二,两周后要参与学问竞赛,考查这个内容。而在高三(二)班遗忘了提示这一点。结果发觉,虽然第一次测验的成果两班没有明显的差异,但是学问竞赛的时候,(一)班的成果显著优于(二)班的成果。{TS}该案例中表达了〔〕对学习效果的影响。 多项选择题 A、学生已有的认知结构 B、学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档