2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5286.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5286.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据吉尔福特的观点,评价创造性思维水平的指标是思维的【】 多项选择题 A、流畅性 B、稳定性 C、变通性 D、包涵性 E、新异性 2:按造就焦虑的根源来划分,焦虑包括〔〕 多项选择题 A、现实性焦虑 B、神经性焦虑 C、过敏性焦虑 D、道德性焦虑 3:国内计算机帮助教学的进展主要表如今〔〕 多项选择题 A、成立了特地的讨论机构 B、配置计算机帮助教学设备 C、开发设计教学软件 D、进行CAI学术沟通 E、培训教师把握计算机学问 4:在教育心理学的讨论中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是〔〕 单项选择题 A、观看法 B、试验法 C、调查法 D、临床个案法 5:包含着概念或规那么的本质特征和内在联系的例证是〔〕。 单项选择题 A、例子 B、反例 C、正例 D、变式 6:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合以下哪一条学习规律?〔〕 单项选择题 A、练习律 B、效果律 C、预备律 D、近因律 7:针对教育心理学讨论对象的特别性,在进行讨论时尤其应留意贯彻的原那么有〔〕 多项选择题 A、客观性原那么 B、系统性原那么 C、整体性原那么 D、教育性原那么

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