初二语文语法知识讲座02镇江实验学校.pptVIP

初二语文语法知识讲座02镇江实验学校;病句类型： 1．语序不当;2．搭配不当;③主谓搭配不当 ;3．成分残缺或赘余;;成分赘余主要是由于在句中出现了重复 的现象。;4．结构混乱;例如： ①一个人变好变坏，关键在于内因起决定作 (“关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个可。) ②止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母等配制而成的。 (要么用 “主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者糅在一起。) ;(2)两个分句糅成一个单句; 例如： 小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。 (“小张……兼任报幕”和“ 开场……由她编导”是两个分句，各有主语，其间误用顿号，“兼任”一词径直管到“节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。) ;5．表意不明：;6．不合逻辑：;几个值得注意的现象：;①名词性的并列短语，短语中有重复、交叉、从属现象。 例如：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语盲文字的规范意识。 ②动词性的并列短语，并列短语中语序混乱。 例如：通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。;③短语中的几个并列成分因性质、词性等不同而不能并列。; ④并列短语与所搭配的主语、宾语等中心词搭配不当。这种情况，在此类语病中占较大比重。 例如：许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。 ;2．句子过长;3．否定多用;辨析语病的方法：;2．主干枝叶梳理法;3．造句类比法;4．逻辑意义分析法：; 例如： “该市有人不择手段仿造伪劣产品……” “凡是有杰出成就的人，都是艰苦环境中磨练成材的。” 前句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应为“制造伪劣产品”；后句“凡是……都……”这个全称肯定判断，言过其实了，应去掉“凡是”，把“都”改为“大都”。 ; 练习： 下列各句中，没有语病的一句（ ） A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音？正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。B.如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。; C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。D.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。;答案：A B项是句式杂糅，“关键的问题是知识在起决定性作用”，应改为“关键的问题是知识”。 C项“日前”是“几天前”的意思，例：日前他曾来过一次。而不能理解成“这天之前”，所以“日前”与“正在”矛盾。 D项搭配不当，“加快”不能搭配“规模”;2．下列各句中，没有语病的一句是( ); C．19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星暴，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。D．近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多 人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。 ;答案：BA句“创造”“水平”动宾搭配不当。C句“超过”和“以上”前后重复。D句“不仅”位置不当，并使“许多人”产生歧义;3．下面这段话中有几处毛病，请在错误的地方画上横线，然后再指出病因并改正这些错误：龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮得倒塌了，狂风过后，人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救。经医生疹治后，有将近十余人因伤势较重，仍需留在医院继续治疗。① ____________________________________ ②____________________________________③____________________________________ ; 龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮得倒塌了，狂风过后，人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救。经医生疹治后，有将近十余人因伤势较重，仍需留在医院继续治疗。;4．下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中的4处毛病并改正。在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔·奈特曾披露：“全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，发展中国家每年大约有2500多万人 死于饮用不洁净的水。”中国水