山东省肥城市石横镇初级中学八年级地理上册教案：第二章 中国的自然环境1.docVIP

教学目标 1、运用地图记住长江的源流概况。 2、阅读长江水系图和干流剖面图，记住长江水能最丰富的河段，水利枢纽的名称、位置和意义。 3、培养爱国主义热情和科学合理利用自然资源的意识。 教学重难点 重点： 1、长江的源流概况。 2、长江水利枢纽的名称、位置。 难点： 长江的源流概况。 教学方法 读图法、归纳分析、比较法 教学过程 一、创设情境 导入新课 引用唐诗“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来引入长江。 二、学法指导 明确目标 学习一条河流的一般思路：发源地、流经地、注入地 ；河流概况— 长度、流域面积、流量 、支流、流经省区、地形区、分段、别称