2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3437.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3437.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于〔〕。 单项选择题 A、并列结合学习 B、类属学习 C、下位学习 D、上位学习 2:心智技能的特点有〔〕 多项选择题 A、观念性 B、展开性 C、内潜性 D、简缩性 E、物质性 3:嘉奖与惩处可以对个体的看法与品德的形成起到肯定的作用。〔〕 推断题 对 错 4:是指潜藏在意识层面之下的感情、欲望、恐惧等冗杂阅历。〔〕 单项选择题 A、前意识 B、潜意识 C、下意识 D、焦点意识 5:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是〔〕。 单项选择题 A、常模 B、效度 C、难度 D、信度 6:个人渐渐接受肯定社会或群体所要求的学问阅历、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体〔〕 单项选择题 A、价值化 B、人格化 C、社会化 D、独特化 7:一般来说,元认知策略可分为〔〕。 多项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、打算策略 D、监视策略 E、调整策略 8:工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将留意力维持在学习材料上的方法称

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