2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3436.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3436.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:在技能形成过程中,出现进步的临时停顿现象,叫做〔〕 单项选择题 A、顶峰现象 B、倒退现象 C、抑制现象 D、高原现象 2:一般来说,认知风格中,场依存者更喜爱感兴趣的学科是〔〕 单项选择题 A、文学 B、数学 C、历史 D、法律 3:下面哪一点说的不是思维的特点?〔〕 单项选择题 A、直观性 B、与语言有亲密的联系 C、间接性 D、概括性 4:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。 多项选择题 A、学习策略由规那么和技能组成 B、学习策略是学习的调整和掌握技能 C、学习策略是内隐的学习规那么系统 D、学习策略是学习方法和学习调整掌握的统一体 E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、打算策略等三个方面 5:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依靠,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力进展阶段中是属于〔〕。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 6:刺激泛化和刺激分化是互补的。〔〕 推断题 对 错 7:奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是〔〕 单项选择题 A、把握学习 B、认知发觉学习 C、有意义接受学习 D、机械学习 8:动作技能的形成一般经受认知阶段、联系形成阶段和自动

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