2013年高中三年级一轮复习全套教(学)案(牛顿运动定律).pdfVIP

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  • 2021-08-22 发布于湖北
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2013年高中三年级一轮复习全套教(学)案(牛顿运动定律).pdf

.专业 .专注 . 2012-2013 年高三物理一轮复习全套教案 §3. 牛顿运动定律 一、牛顿第一运动定律 、牛顿第三运动定律 导学目标 1.掌握牛顿第一定律 ,会应用其解释物理现象 .2.理解牛顿第三定律 ,会应用其 解释物理现象 . 考点一 牛顿第一定律的理解与应用 考点解读 1. 明确惯性的概念 牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性 —— 惯性 ,即物体保持原来的匀速 直线运动状态或静止状态的性质 . 2 .揭示力的本质 :力是改变物体运动状态的原因 ,而不是维持物体运动状态的原因 . 3 .理想化状态 :牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态 ,而物体不受外力的情形是 不存在的 .在实际情况中 ,如果物体所受的合外力等于零 ,与物体不受外力时的表现是 相同的 . 4 .与牛顿第二定律的关系 :牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的 .力是如何改变物 体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答 .牛顿第一定律是不受外力的理想情况下经过 科学抽象 、归纳推理而总结出来的 ,而牛顿第二定律是一条实验定律 . 典例剖析 例 1 、火车在长直水平轨道上匀速行驶 , 门窗紧闭的车厢内有一个人向上跳起 ,发现他仍 落回到原处 ,这是因为 :( D ) A 、人跳起后 ,厢内空气给他以向前的力 ,带着他随同车一起向前运动 ; B、人跳起的瞬间 ,车厢的地板给他一个向前的力 , 推动他随同火车一起向前运动 ; C、 人跳起后 ,车在继续向前运动 ,所以人在下落后必定偏后一些 ,只是由于时间很 短 , 偏后距离太小 ,不明显而已 ; D、 人跳起后直到落地 ,在水平方向上人和车具有相同的速度 ; 跟踪训练 : 如图所示 ,一个劈形物 M 放在倾角为 θ的斜面上 , M 上表面呈水平 ,在 M 上表面再放一个 光滑小球 m ,开始时 ,M m 都静止 , 现让 M 加速下滑 ,则小 . word 可编辑 . .专业 .专注 . 球在碰到斜面之前的运动轨迹是 (B ) A 、沿斜面方向的直线 ; B、竖直向下的直线 ; C、抛物线 ; D 、无规则的曲线 ; 拓展 :在上述运动过程中小球对 M 的压力为多大 ?( 有能力者完成 ) 例 2 如图 2 所示 ,一只盛水的容器固定在一个小车上 ,在容器中分别悬挂和拴着一只铁球 和一只乒乓球 ,容器中的水和铁球 、乒乓球都处于静止状态 .当容器随小车突然向右运动 时, 两球的运动状况是 (以小车为参考系 ) ( ) A .铁球向左 ,乒乓球向右 B.铁球向右 , 乒乓球向左 C .铁球和乒乓球都向左 D .铁球和乒乓球都向右 考点二 牛顿第三定律的理解与应用 考点解读 1.作用力与反作用力的关系 (1) 两个物体之间的作用力和反作用

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