高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元检测试卷(二)+含解析(1).docVIP

单元检测试卷 (二 ) (时间： 120 分钟 满分： 120 分 ) 一、语言基础知识 (9 分，每题 3 分 ) 1.对以下加点词语的解说，不正确的一项为哪一项 ( ) A. 吾爱孟夫子，风流 天下闻 风流：帅气优秀 ．． B. 失素来 之烟霞 素来：本来 ．． C.吴楚东南坼． 坼：分裂，这里引申为区分 D.可怜 楼上月彷徨 可怜：惋惜 ．． 答案 D 分析 可怜：可爱。 2.以下各项中，表述不正确的一项为哪一项 ( ) 《梦游天姥吟留别》写于李白在长安受显贵排斥出京的第二年。诗人借梦游仙境表达了自己对现实的不满和抗争。诗中虽表露出愁闷和抑郁，但感情激越豪放，表现了诗人自由不羁的个性。 李白诗歌奇异的构想，瑰丽的想象，勇敢的夸张，神话传说的运用，形成了浪漫主义的艺术风格。他的诗歌对唐朝以及后辈众多诗人都产生过巨大的影响，韩愈曾对他有过很高的评论，以为“李杜文章在，光焰万丈长”。 C.唐从前的诗被唐人称为古体诗，唐人的诗被称为近体诗。古体诗有“歌”“吟”“行”等 体裁。近体诗有律诗、绝句的差别。 D.“歌”“吟”“行”都是古体诗。古体诗的篇幅可长可短，多半为五言或七言句，此中可 杂有长短句，平仄没有严格的规定，用韵自由。 答案 C 分析 唐诗中有古体诗，也有近体诗。 3.以下各句中，表达得体的一句是 ( ) 王教授是唐诗研究专家，他对李白诗风的阐述特别透辟，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。 志愿者为留守小孩们送礼品，小萌领到礼品特别快乐，她说：“感谢叔叔阿姨，礼品我笑纳了。” C.本报由衷号召大家踊跃投稿，不论绅士大家还是文坛新人，我们都视同一律，唯以质量 为准。 令爱身世书香门第，琴棋书画，样样精晓，这样大家闺秀，博通之人，当是小女学习的模范。 答案 D 分析 A 项抛砖引玉：谦辞，比喻用浅显的、不行熟的建议引出他人高妙的、成熟的建议。 用在此处不得体。  B 项笑纳：客气话，用于请人收下礼品。用在此处不得体。  C 项号召：向 个人或社会申诉，恳求救助或主持公正。用在此处不得体，应改为  “欢迎 ”。 二、名篇名句默写  (8 分，每空  1 分 ) 4.补写出以下句子中的空缺部分。 (1)吴楚东南坼，  ____________ 。(杜甫《登岳阳楼》  ) (2)________________ ，阴阴夏木啭黄鹂。  (王维《积雨辋川庄作》  ) (3) 《春江花月夜》中勾画出一幅江潮月夜的壮丽画面的句子是“  ____________________ ， ________________________ ”。 《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或要旨 )的句子是“ ____________________ ， ________________________ ？” (5) 《菩萨蛮 (其二 )》中抒发诗人流浪难归的愁苦之感的句子是“ ________________________ ”。 答案 (1)乾坤昼夜浮 (2)漠漠水田飞白鹭 (3) 春江潮水连海平 摧眉折腰事显贵 使我不得高兴颜 (5) 未老莫返乡 返乡须断肠 三、古代诗歌阅读 (30 分 ) 5.阅读下边这首诗，而后回答以下问题。 (10 分 ) ① 孟浩然  ____________________ ， 海上明月共潮生 (4) 安能 ② 北阙 休上书，南山归敝庐。 鹤发催年迈， 青阳 ③ 逼岁除。 永怀愁不寐， 松月夜窗虚。 注 ① 该诗写于唐玄宗开元十六年， 四十岁的孟浩然来长安考进士落选以后。  ② 北阙： 皇宫 北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后用作朝廷的别称。  ③青阳：春日。 (1)以下对这首诗的赏析，不适合的两项是  (  )(4 分) 首联字面上说“北阙休上书”，表达自己归隐田园，不再“上书”的果断意志。 颔联中“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识，良骥未遇伯乐的感触。 C.本诗颔联写出由于自己患病，故友疏远，明主见弃的悲凉之景。 D.颈联“催”“逼”二字，形象地表达出诗人不遇明主，鹤发早生的气愤和激怒。 E.此诗系诗人归隐之作，在展转频频，思绪极端复杂的状况下表达了一腔怨悱之情。 答案 AD 分析 A 项 “ 表达自己归隐田园，不再 ‘ 上书 ’ 的果断意志 ” 错误，实质上表达的正是 “ 魏 阙心常在，金门诏不忘 ”的情义。 “ 南山归敝庐 ” 本非所愿，不得已也。 D 项 “ 表达出诗人 不遇明主，鹤发早生的气愤和激怒 ” 错误，应是表现了诗人不肯以白衣终老今生而又无可奈 何的复杂感情。 (2)高步瀛在《唐宋诗举要》中评论《岁暮归南山》一诗时说：“结句境界深妙。”请联合诗 句简要剖析。 (6 分) 答： ___________________________________