2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3100.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的〔〕。单项选择题A、活动B、详情C、阅历D、形式2：认知方式有优劣好坏之分，深思型优于发散型，场独立型优于场依存型。〔〕推断题对错3：微格教学也称微型教学，是一个有掌握的教学实习系统。‘〔〕推断题对错4：假如学生已经有了“哺乳动物〞的概念，再来学习“鲸〞这种动物，进行的是〔〕。单项选择题A、上位学习B、总括学习C、下位学习D、并列结合学习5：充分利用学生头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了〔〕单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略6：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生7：学与教活动的主体是〔〕单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法8：在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重要作用，这是〔〕单项选择题A、正性偏差B、近因效应C、第一印象D、定势效应9：斯金纳提倡的教学策略是〔〕单项选择题A、把握学习B、示意教学C、程序教学D、微格教学10：学生