2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3072.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在教学中讲授“果实〞概念时，既选可食的果实，又选不行食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生精确地把握“果实概念〞。这是运用了〔〕。单项选择题A、正例与反例协作法B、变式法C、比较法D、直观法2：〔〕会使学生常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。〔〕单项选择题A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑3：少年期的年龄一般在〔〕。单项选择题A、6、7岁～11、12岁B、11、12岁～14、l5岁C、8、9岁～16、17岁D、6、7岁～14、15岁4：以下属于连续操作技能的活动是〔〕。单项选择题A、打开收音机B、练字C、实弹射击D、开车5：为人格障碍的人提供良好行为的范例，嘉奖他们对良好行为的仿照。这个治疗方式的原理是〔〕单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论6：教育心理学的讨论对象是〔〕。单项选择题A、学与教二者互相作用的心理规律B、教学的心理规律C、学与教的心理规律D、学习的心理规律7：以下哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征〔〕。单项选择题A、单维思维B、客体永久性C、思维不行逆D、以命题形式进