实数典型例题(培优).pdfVIP

v1.0 可编辑可修改 相交 实数典型问题精析（培优） 例 1．（2009 年乌鲁木齐市中考题） 2 的相反数是（ ） 2 2 A． 2 B ． 2 C． 2 D ． 2 分析：本题考查实数的概念――相反数，要注意相反数与倒数的区 别，实数 a 的相反数是 -a ，选 A. 要谨防将相反数误认为倒数，错选 D. 例 2．（2009 年江苏省中考题）下面是按一定规律排列的一列数： 2 3 1 1 1 1 ( 1) ( 1) 1 1 1 1 第 1 个数： 2 2 ；第 2 个数： 3 2 3 4 ； 2 3 4 5 1 1 ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) 1 1 1 1 1 4 2 3 4 5 6 第 3 个数： ； 2 3 2n 1 1 1 ( 1) ( 1) ( 1) 1 1 1 1 ……第 n 个数： n 1 2 3 4 2n ． 那么，在第 10 个数、第 11 个数、第 12 个数、第 13 个数中，最大的数 是（A ） A．第 10 个数 B．第 11 个数 C．第 12 个数 D．第 13 个 数 解析：许多考生对本题不选或乱选，究其原因是被复杂的运算式子吓住 了，不善于从复杂的式子中寻找出规律，应用规律来作出正确的判断 . 也有一些 考生尽管做对了，但是通过写出第 10 个数、第 11 个数、第 12 个数、第 13 个 数的结果后比较而得出答案的，费时费力，影响了后面试题的解答，造成了隐 性失分 . 本题貌似复杂，其实只要认真观察，就会发现，从第二个数开始，减数 中的因数是成对增加的，且增加的每一对数都是互为倒数，所以这些数的减数 1 1 1 1 1 、 、 、 都是 2 ，只要比较被减数即可，即比较 11 12 13 14 的大小，答案一目了然