2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6206.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6206.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的〔〕。 单项选择题 A、目的和内容 B、共同语言 C、深厚友情 D、约束力量 2:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格〞称为〔〕 单项选择题 A、人格 B、认知方式 C、学习方式 D、学习策略 3:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。〔〕 推断题 对 错 4:〔〕是个体对学习活动所要到达目标的主观估计。 单项选择题 A、学习需要 B、学习预备 C、学习目标 D、学习期盼 5:教学的作用表如今两个方面:一方面可以确定着儿童进展的内容、水平、速度等,另一方面也创造着最近进展区。 推断题 对 错 6:教育心理学可以关心教师依据学生的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有〔〕作用。 单项选择题 A、精确了解问题 B、提供理论指导 C、预报并干预学生 D、结合教学进行讨论 7:根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为〔〕 单项选择题 A、智力技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能 8:学生是学习的

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