2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6191.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6191.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据布鲁纳的教育目标观,进展学生们运用“思想〞解答问题的信念属于学校教育的第几个目标〔〕 单项选择题 A、一 B、二 C、三 D、四 2:自我实现作为一种最高级的需要,包括〔〕。 多项选择题 A、认知的需要 B、审美的需要 C、创造的需要 D、安全的需要 E、敬重的需要 3:根据需要的起源可将其划分为与社会性需要。〔〕 单项选择题 A、生理性需要 B、生物性需要 C、心理上需要 D、情感上需要 4:皮亚杰提出影响心理进展的因素有〔〕。 多项选择题 A、成熟 B、练习和阅历 C、社会性阅历 D、具有自我调整作用的平衡过程 5:依据自己的人生观、价值观去推断是非善恶,超越现实规范的约束的道德进展阶段是〔〕。 单项选择题 A、普遍伦理取向阶段 B、社会契约取向阶段 C、相对功利取向阶段 D、寻求认可取向阶段 6:解决问题的最高表现形式是〔〕。 单项选择题 A、获得规那么 B、理解概念 C、创造性 D、学问迁移 7:奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有〔〕 多项选择题 A、学习需要 B、学习期盼 C、自我提高的内驱力 D、附属的内驱力 E、认知内驱力 8:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习〞表达的迁移种类是〔〕 单项选择题

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