气压带、风带的说课稿6.pdfVIP

《气压带和风带》的说课设计 一、说教材分析 1. 新课标要求 : 绘制全球气压带 、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律。 2. 教材的地位和作用： 本节课教材在第二章“地球上的大气”单元中起着关键作用， 是承前 启后的纽带， 从最简单的热力环流深入到全球性的有规律的大气环流， 难度最大， 是整章内 容的核心， 为分析气候类型的形成提供了强有力的理论依据。