2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2422.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2422.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和掌握。〔〕 推断题 对 错 2:迁移的关系转换说强调〔〕。 单项选择题 A、进展了的心理官能 B、学习材料的相像性 C、已有阅历的概括化 D、对情境关系的理解 3:竞争有可能会使一部分学生过度紧急和焦虑,简单忽视活动的〔〕。 单项选择题 A、主动价值 B、创造性功能 C、真正目的 D、内在价值和创造性 4:提出“离差智商〞概念的心理学家是【】 单项选择题 A、比奈 B、推孟 C、韦克斯勒 D、高尔顿 5:前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,是指〔〕 单项选择题 A、倒摄抑制 B、痕迹衰退 C、同化 D、前摄抑制 6:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?〔〕 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、阅历类化说 D、关系转换说 7:数学老师在教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了〔〕 单项选择题 A、牢记题目内容 B、很好的完成对心里问题的表征 C、有效的监控解题过程 D、娴熟地使用计算技能 8:专心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。〔〕 推断题 对 错

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