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幼儿园劳动节活动计划
幼儿园劳动节活动计划
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幼儿园劳动节活动计划
篇一:少儿园劳动节活动计划
少儿园劳动节策划方案 正文少儿园劳动节策划方案已有 . 人查察过本文标签:少儿园劳动
节策划方案公布时间: 2013-2-24 17:17:32100% 好评少儿园劳动节策划方案 活动目的: 1 .知
道 5 月 1 日是国际劳动节。
2.知道身旁的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬爱和热爱他们感情。
在活动中培育劳动意识,学习劳动技术,体验劳动生活。
活动准备: 1 、联合活动讲话:让少儿懂得劳动的辛苦,尊敬他人的劳动。
2、读报和采集对于社会新闻,关怀身旁的事。
3、大班少儿踊跃参加制作宣传小旗。
4、创建环境: 老师和少儿共同采集资料, 部署成人劳动成就博览会 (可用实物也可用图片) ,
预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供少儿劳动之用。
选择人物(如商铺售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察) ,率领少儿察看成人的劳动。
活动方案 ** 小班活动:《环保小卫士》 1 、经过晨间讲话、集体活动进行有关: “我会自己洗手”、“我会自己脱衣服” 、“我会自己吃饭”等系列活动,让少儿在平时的劳动中学会生活的
自理能力,逐渐培育他们的劳动意识。
2、经过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行检垃圾的活动:
** 中班活动:
《自己的事情自己做》
形式: 1 、经过《自己的事情自己做》这一主题展开
我会自己叠被
子”、“我会自己穿衣服” “我会自己叠衣服” 、“我能自己擦椅子” “我会扫地等活动,以促使
少儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2 、经过班级的各项活动后,进行年级组的自理能
力比赛活动, 详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子
穿衣服 叠衣服
擦椅子
扫地 大班活动:《我是劳动小明星》 1
、进行对于 “五一” 劳动节的教课活动
备
选课程见后
2 、各班级充足利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步发掘了潜伏资源,
展开“从小做个勤奋人”的德育活动,尊敬并感谢劳动者,试试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、 院外的不一样地区进行浇灌花草树木、
拔拔杂草等活动 特别说明:
1、 此活动为下周的任一天或几日以班级为单位进行;
2 、 此活动需要挖土和浇水的工具,
讨教师们提早做好采集的准备;
友谊提示: 1 、活动确实对小孩的成长有帮助、
有提高; 2 、
全部少儿经历过的活动,都请第一时间与我们的伙伴、同行、家长共同分享;
3 、着重安全
和卫生。
劳动节
有关活动分享: 《观光活动》
活动流程: 观光认识成人劳动—
议论,领会成人
劳动与生活的关系—
操作参加力所能及的劳动—
活动延长值日生记事
(一)观光成人的劳
动 1 .在选择好的地址察看成人的劳动(少儿园厨房、洁净工等、园外售货员、交通警等)
。
说明:率领少儿察看成人的劳动,能够是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可
指引少儿察看成人劳动,并经过与成人谈话,认识劳动的勤劳与愉乐。
(二)知道劳动的一些初步意义
1 .议论: 谁给我们生活带来了方便?
教师可指引发问 “我
们出门能够坐车,饿了能够去饭馆吃饭,买东西能够进商铺, 特别方便,你们知道谁给
我们送来这些方便?”
而后教师可挨次体现一些成人劳动的图片,
请少儿剖析并叙述图片上
谁在工作,给大家带来什么方便, 并假想若是没有他们的劳动, 我们的生活将会怎么样? 2 .参
观劳动成就博览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等) 说明 1。教师应从少儿的喜好、喜好
出发,指引少儿观光,如在观光前可提示“你最喜爱哪样东西,它有什么用(点明这些东西
是我们生活中不可以缺乏的。 )等等。
(三)参加力所能及的劳动 1 .知道五一劳动节 老师指引少儿议论得出: ( 1)劳动是件光
荣的事,快乐的事。
2)五一劳动节是全球劳动者的节日。
说明:教师可告诉少儿劳动勤劳,劳动快乐,劳动最荣耀,因此,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆贺自己的节日。
2.为集体做事 教师可指引发问“在劳动节里,我们能够干些什么呢?”指引少儿为活动室的卫生而劳动,如少儿有其他建议,可选择时间进行。
1)讲座能够做哪些事。
2)议论安排分组分工。
3)小组商议怎么做事。
说明:中班少儿还不太会劳动。因此,应分类地教给少儿一些劳动的技巧,提出一些着重事项。
3.赏识整齐的活动室,为自己的劳动而快乐。
(四)活动延长 成立值日生记事本, 每日离园前, 让值日生谈谈 “今日为集体做了什么事” ,领会劳动的乐趣和荣耀。 【少儿园劳动节策划方案】 。
建议: 活动可依据需要,分几次进行。
该活动目标只是经过以上活
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