《铃儿响叮当》说课稿.docVIP

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2021-08-25 发布于天津
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《铃儿响叮当》说课稿.doc

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铃儿响叮当说课稿各位评委老师你们好我今天说课的课题是铃儿响叮当它是选自义务教育课程标准实验版第十册的歌曲该歌曲是四二拍调歌曲铃儿响叮当描述了儿童坐在雪橇上滑雪时快乐场面歌曲旋律优美活泼情绪欢快跳跃节奏简单已完全重复变化重复等手段而成贴切反映了儿童坐在雪橇上滑雪时表现出来的天真烂漫的神态和紧张欢快热烈的气氛音乐形象鲜明根据教材的特点和小学生年龄特征及心理特点我制定了一下教学目标认知目标通过学唱歌曲让学生能够自信自然并用欢快的情绪演唱能力目标在学唱铃儿响叮当的基础上发挥学生的创造力自选打击乐器自编节

《铃儿响叮当》说课稿各位评委老师你们好！我今天说课的课题是《铃儿响叮当》，它是选自义务教育课程标准实验版第十册的歌曲，该歌曲是四二拍 F 调。歌曲《铃儿响叮当》描述了儿童坐在雪橇上滑雪时快乐场面。歌曲旋律优美、活泼，情绪欢快、跳跃，节奏简单，已完全重复，变化重复等手段而成。贴切反映了儿童坐在雪橇上滑雪时表现出来的天真、烂漫的神态和紧张、欢快、热烈的气氛，音乐形象鲜明。根据教材的特点和小学生年龄特征及心理特点，我制定了一下教学目标： 1、认知目标：通过学唱歌曲，让学生能够自信、自然并用欢快的情绪演唱。 2、能力目标：在学唱《铃儿响叮当》的基础上发挥学生的创造力，自选打击乐器，自