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创伤骨科患者心理护理; 随着医学模式的转变,护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念,强调了人的“生理—心理—社会”的整体性,注重患者适应环境的能力,应用心理学知识与患者沟通交流,建立良好的护患关系。心理护理是系统化整体护理工作中的一个重要组成部分,护士的根本职责,体现在护士与病人交往的举手投足之间。;一、概念;二、心理护理的目的和意义;创伤后应激障碍( ,);的症状 ;的诊断标准 ;的诊断标准;的诊断标准;的干预方法;的干预方法;的干预方法;三、创伤骨科患者的心理特点分析;孤独;焦虑、恐惧;愧疚、自责;抑郁;悲观、 绝望;四、心理护理的要求;心理护理的要求;五、不同年龄阶段创伤患者的心理特点;一、 婴幼儿患者;二、学龄期患者;三、青春期患者;四、青年患者;五、中老年患者;六、老年患者;术前病人的心理特点;焦虑的程度影响手术治疗效果;产生焦虑的原因;术前病人的心理护理;术后病人的心理特点; 术后的心理护理; 心理护理作为一种重要的护理方法越来越受到重视,它贯穿于病人住院的全过程,能较好的解决病人的负性情绪心理问题,起到药物所起不到的作用。骨科患者多为意外损伤所致,突然使其强迫性卧位,生理和心理上都难以接受,传统的护理有时难以满足患者的需求。除了满足患者的治疗和生理需要外,加强心理护理是非常必要的,及时调节患者的心理状态,有利于患者积极地配合治疗全过程,尽快得到康复 。;;人有了知识,就会具备各种分析能力,
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。
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