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- 2021-08-24 发布于江苏
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新人教版七年级数学上册学案:整式的加减 ---合并同类项
教师寄语
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
学习目标
1、情感态度价值观目标:经历类比有理数的运算律,探究合并同类项法则,形成探索归纳能力。
2、能力目标 、掌握合并同类项的依据是乘法对加法的分配律,熟练应合并同类项的法则进行合并同类项.
3、知识目标: ?理解同类项的概念,并能说出哪些是同类项.
教学重点
掌握合并同类项的依据是乘法对加法的分配律,熟练应合并同类项的法则进行合并同类项.
教学难点
经历类比有理数的运算律,探究合并同类项法则,形成探索归纳能力。
教学方法
分层次教学,讲授、练习相结合
教 学 过 程
一预习导入 自主完成
1.生活中处处有分类的问题,在数学中也有分类的问题吗?
把下列单项式归归类:
5a??????2xy2??9a?????-5m2n????????-5xy2????????6m2
?????????????????????????????????????????????????
你的归类依据是:??????????????????????????????????????
2.判断下列项是否是同类项?
(1) ab与?3ab?????(2) 2a与2
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