苏教版六年级上册数学教案分数乘法6教学设计.pdfVIP

分数乘法 教学目标： 1. 知识目标： 使学生理解并掌握分数与分数相乘的计算方法，形成对分数相对完整的认识。 2. 能力目标： 使学生经历探索分数与分数相乘计算方法的过程，进行分析、比较、概括等活动，进一 步发展初步的演绎推理和合情推理能力。 3. 情感目标： 使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值。 教学重点： 理解并掌握分数与分数相乘的计算方法。 教学难点： 分数与分数相乘计算方法的探索过程。 教学准备： 教学光盘。 第四课时 教学过程： 一、导入新课 学习了求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。这个数可以是哪些数呢？可以是分数 吗？ 1 1 2 1 求 80 的 2 是多少怎样列式呢？ 1.8 的 3 是多少怎样列式呢？ 3 的 2 呢？ 今天继续学习新的内容。 板书课题：分数与分数相乘。 二、教学新课 1. 教学例 4 。 （1）依次出现长方形图。 1 涂色部