《葫芦中华情》校本课程开发案例.docxVIP

祝你成功！ 《葫芦中华情》校本课程开发案例 每所学校都有自己独特的文化历史背景、外部条件和内在条件，这些条件的综合就形成了该校具有的特色。我校的办学特色是：弘扬民族精神，传承民族文化,针对这一特色我开发了《葫芦中华情》这一主题的校本课程。在授课过程中，学生们感受到了中华民族博大精深的艺术文化遗产，通过对葫芦画的认识、了解、欣赏，培养学生对民间美术的认同感、乡土情结与爱国主义情怀，珍视本土优秀文化遗产。学生们对传统的美术文化遗产得到合理继承。通过挖掘民族文化，并将其拓展为可利用的校本课程，使学生继承发扬下去是非常必要的。  葫芦是中华民族最原始的吉祥物之一，人们常挂在门口用来避