三法巧求线段长度.docx

三法巧求线段长度 三法巧求线段长度 三法巧求线段长度 三法巧求线段的长度 齐齐 方法一：直接推理法 根据题设图形的特征，利用中点的性质或者图中线段的和差关系，直接推理进行求解． 例１如图１所示，线段ＡＢ＝８０ｃｍ，Ｍ为ＡＢ的中点，点Ｐ在ＭＢ上，点Ｎ为ＰＢ的中 点，且ＮＢ＝１４ｃｍ，求线段ＡＰ的长． 思路分析：由图形可以看出，线段ＡＰ等于线段ＡＭ与ＭＰ的和，也等于线段ＡＢ与ＰＢ的差，所 以欲求线段ＡＰ的长，只要求出线段ＡＭ与ＭＰ的长或者线段ＰＢ的长即可． 解：由题意可得ＰＢ＝２ＮＢ＝２×１４＝２８〔ｃｍ〕，所以ＡＰ＝ＡＢ－ＰＢ＝８０－２８＝ ５２〔ｃｍ〕． 评注：直接推理计算，需要认真观察图形，灵活运用图中线段的和、差、倍、分关系，然后进行变 换迅速解题． 方法二：利用整体求解法 根据题中线段间的关系，通过整体思想，把所要求解的线段作整体处理的方法． 例２如图２所示，点Ｐ在线段ＡＢ上，ＡＢ＝１０ｃｍ，点Ｍ为ＡＰ的中点，Ｎ为ＢＰ的中点， 求线段ＭＮ的长度． 思路分析：虽然由图可知ＭＮ＝ＭＰ＋ＮＰ，但无法分别求出ＭＰ和ＮＰ的长．再仔细分析发现Ｍ 1 Ｐ＋ＮＰ＝ ＡＢ，于是把ＭＮ作整体化处理，那么可以把问题简单化.2 解：由ＭＰ＝ 1 2 ＡＰ，ＮＰ＝ 1 2 ＰＢ得ＭＮ＝ＭＰ＋ＮＰ＝ 1 2 〔ＡＰ＋ＰＢ〕＝ 1 2 ＡＢ＝ 1 2 ×１ ０＝５〔ｃｍ〕． 评注：当无法确定某些线段的长度时，可考虑整体求解． 方法三：运用分类讨论法 根据所研究对象的性质差异，分不同情况予以分析的解决方法． 例３在一条直线上有Ａ，Ｂ，Ｃ三个点，Ｍ为ＡＢ的中点，Ｎ为ＢＣ的中点，假设ＡＢ＝ａ，ＢＣ ＝ｂ，试用ａ，ｂ表示线段ＭＮ的长度． 思路分析：由于题目没有说清楚Ａ，Ｂ，Ｃ三点之间确切的位置关系，所以要根据Ａ，Ｂ，Ｃ三点 的位置和ａ，ｂ的大小关系进行分类讨论. 解：〔１〕如图3－①所示，点Ｂ在Ａ，Ｃ两点之间时，ＭＮ＝ＢＭ＋ＢＮ＝ 〔ａ＋ｂ〕； 1 2 〔ＡＢ＋ＢＣ〕＝ 1 2 1 〔２〕如图3－②所示，点Ａ在Ｂ，Ｃ两点之间，即ｂ＞ａ时，ＭＮ＝ＢＮ－ＢＭ＝ 〔ＢＣ－Ａ 2 Ｂ〕＝ 1 2 〔ｂ－ａ〕； 〔３〕如图3－③所示，点Ｃ在Ａ，Ｂ两点之间，即ａ＞ｂ时，ＭＮ＝ＢＭ－ＢＮ＝ 1 2 〔ＡＢ －ＢＣ〕＝ 1 2 〔ａ－ｂ〕． 评注：解答这类问题首先要审题，弄清楚点之间的位置关系，只有这样才能做到无遗漏．