广告媒体研究PowerPoint演示文稿 .pptxVIP

第五章 媒体质的评估;所谓媒体的质，指的即是不能根据统计加以量化，但实际影响媒体投资效果的因素。 质化因素和量化因素最大的差异是：量化因素计算的是广度及成本效率，而质化因素指的是说服的深度及效果 质化因素的主要项目有：接触关注度、干扰度、编辑环境、广告环境、相关性;一、接触关注度;;请问：哪个节目的接触关注度较高？为什么？; 即：设定最高关注度节目形态的指数为100，其余节目形态则加以比较进行主观设定。 例：设定新闻节目为100，则判定戏曲节目为90???综艺节目为75。 显然，这种设定要参考目标受众;第三种：以节目播出时段划分，主观判定各时段指数;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:38:2915:38:2915:387/6/2021 3:38:29 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:38:2915:38Jul-2106-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:38:2915:38:2915:38Tuesday, July 6, 2021 13、He