第十三章第2节内能练习 人教版九年级物理上册 .docxVIP

PAGE PAGE 1 第十三章内能 第2节内能 一、选择（每题3分，共36分） 1.关于物体的内能与机械能，下列说法中正确的（ ） A.机械能越大的物体内能越大 B.物体运动速度越大，其分子动能一定越大 C.物体内能发生变化，其机械能也一定发生变化 D.任何情况下，一切物体都具有内能.但不一定具有机械能 2.关于内能，下列说法正确的是（ ） A.运动的物体具有内能，静止的物体不具有内能 B.温度高的物体有内能，温度低的物体不具有内能 C.机械能大的物体，它的内能也大 D.内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和 3.四只相同规格的烧杯中都装有水，水量及其温度如图所示。关于这四只烧杯中水的内能大小，下列判断正确的是（ ） A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 4.在热传递的过程中，能量总是自发地从（ ） A.内能大的物体传递给内能小的物体 B.质量大的物体传递给质量小的物体 C.温度高的物体传递给温度低的物体 D.密度大的物体传递给密度小的物体 5.下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ） A.柴火烧水 B.压缩空气发热 C.冬天搓手取暖 D.钻木取火 6.下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是（ ）A.把铁丝反复弯折，弯折处变热 B.把钢球放入炉火中，烧一段时间 C.冬天，用热水袋对手进行取暖 D.水烧开时，水蒸气将壶盖顶起 7.如图所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是（ ） A.给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B.瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功 C.给瓶内打气时，瓶内气体内能减小 D.瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 9.下列用做功的方式使冰熔化的是（ ） A.太阳照射 B.相互摩擦 C.浸入热水 D.炉火加热 10.（2021南京）以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是（ ） A.锯木头锯条发热 B.铁丝反复弯折后发热 C.阳光下路面发热 D.搓手时手掌发热 11.（2021常德）关于热和能，下列说法中正确的是（ ） A.热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C.物体的温度不变，它的内能一定不变 D.物体内能增加，一定是外界对物体做了功 12.将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊.大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌人肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（ ） A.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 B.附着在肉片外的淀粉有效防止了肉片里的水分的蒸发 C.在炒肉片过程中，肉片的内能增加主要是通过热传递实现的 D.在炒肉片过程中，肉片的内能增加主要是通过做功实现的 二、填空（13分） 13.如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，这是用 的方式使筒内空气的内能增大， 升高，观察到硝化棉燃烧。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式 （选填“相同”或“不相同”）。 14.烩面是河南的特色名吃。图中，厨师将面坯拉成长长的面条.表明力可以使物体发生 ；在锅里煮黑面时，通过热传递的方式改变了面条的 ：面出锅时香气四溢，这是由于分子在不停地 。 15.小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和。搓背是通过 的方式改变内能的，泡脚是通过 的方式改变内能的。 16.夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 的方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过 的方式减小内能，降低温度.以保证行车安全。 17.用相同的装置给质量相等的甲、乙两种物质加热，它们的温度随时间变化的部分情况如图所示。 当加热至2min时.将甲和乙紧密接触在一起，它们之间 （选填“会”“不会”或“不一定会”）发生热传递，此时甲、乙两种物质的内能 （选填“相同”或“不一定相同”）；乙物体在第4min时的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）在第1min时的内能。 三、实验探究（7分） 18.上课时，老师给同学们演示了“水也能使某些液