电学复习（2）苏科版物理9年级.docxVIP

PAGE PAGE 1 电学复习（2） 1．（3分）小明家的电能表如图所示，小明为了测量家中微波炉的实际功率，他关闭了其它用电器，测出微波炉工作3min电能表的转盘转过了20转，请算出微波炉的实际功率。 2．（3分）有一标有“12V 6W”字样的小灯泡，将它接到15V的电源上，为了使灯正常工作，应给这灯______联一个多大的电阻？ 3．（6分）（1）“2.5V 0.8W”的小灯泡正常工作5min，消耗多少电能？ （2）1度电可以让“220V 100W”的白炽灯正常工作多长时间？ 4．（8分）将标有“220V 100W”的白炽灯接入110V的电路中（假设灯丝的电阻不受温度影响） （1）灯正常工作时，电流多大？（2）灯正常发光时，电阻多大？（3）灯的实际电流多大？（4）实际功率多大？ 5．（16分）（1）已知有两个定值电阻R1：R2=2:3，将它们串联接在一电压不变的电源两端，通过它们的电流之比是I1：I2=_________，它们两端的电压之比是U1：U2=________，在相同时间内，电流通过它们所做的电功之比是W1：W2=________，电功率之比是P1：P2=________； （2）已知有两个定值电阻R1：R2=4:5，将它们并联接在一电压不变的电源两端，通过它们的电流之比是I1：I2=_________，它们两端的电压之比是U1：U2=________，在相同时间内，电流通过它们所做的电功之比是W1：W2=________，电功率之比是P1：P2=________。 6．（6分）有两个定值电阻分别标有R1“2A 3Ω”，R2“3A 1Ω”，若将它们串联接在某电源两端，则电源允许的最大电压是________；若将它们并联接在某电源两端，则干路中的最大电流为________； 7．（12分）如图甲中A、B的I-U是根据测得的电流和电压数据绘制的图象，现将小灯泡L和定值电阻R连成如图乙、丙电路(电源电压均为8V)，定值电阻的阻值为______Ω，小灯泡电阻随温度的增大而________，图乙电路中的电流是______A，总功率为______W?；由图丙电路中电流表示数为______A，小灯泡的实际功率是______W。 8．（6分）有两个电路元件A和B，通过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们并联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.9A，则电源电压为______V，元件B的电功率是______W。 9．（9分）?如图所示，灯泡L1和L2相同(灯泡中只要有电流就能发光)，电源电压不会超过灯能承受的电压，且保持不变．开关S由闭合到断开，L1亮度________，电流表示数________，电流表示数________。 10．（10分）探究“电功与电流、电压的关系”，根据教材的设计思考下列问题： (1)在实验中，我们可以通过观察________________判断相同时间内电流做功的多少． (2)实验中，应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的两只灯泡进行实验． (3)在探究“电流做功的多少与灯泡两端电压的关系”时，两只灯泡需要________联，这样做可以确保两只灯泡的________和________相同． (4)在探究“电流做功的多少与电灯中电流的关系”时，两只灯泡需要________联，开关串联在________(选填“干路”或“支路”)上，这样做可以确保两只灯泡的________和________相同． (5)实验时，电路中通常要串联接入一只________，目的是____________________________． 11．（4分）在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： (1)实验中我们通过比较____________来比较相同时间内电流做功的多少； (2)图中所选用的灯泡L1和L2的规格应_______(选填“相同”或“不同”)； (3)应该选择图______所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系； (4)甲电路图中，闭合开关后观察发现，在电压相同的情况下，电流越大，电流做的功越______。 12． （12分）若S闭合，S1、S2都断开，能工作的用电器是__________________，它们是______联的； 若S、S1、S2都闭合，能工作的用电器是__________________，它们是______联的；（在虚线框内画出两种情况的等效电路图） R1 R1 13．（5分）如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.75W”，电源电压保持不变．(1)S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压． (2