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《单质碳的化学性质》教学设计 教材分析 《单质碳的化学性质》是学生学习了元素符号、化学式.化学方程式等化学 用语和氢气、氧气这两种非金属气态单质的知识后，再学习碳这种非金属固态单 质及其化合物是顺理成章的。通过本节知识的学习不但能够使学生对氢气、氧气 性质的理解得到巩固、补充和深化。更重要的是能够培养学生的创新意识、创新 勇气及合作精神，提升学生的实践水平。 学生分析 对于单质碳的知识学生比较熟悉，在日常生活中和教材的前儿章里学生已获 得了很多相关碳的知识，知道了碳具有可燃性，有些性质与氢气相似乂跟氧气有 着密切的联系，对于碳的性质的理解有了初步了解。初三学生具有思维敬捷、竞 争意识强、敢于探