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秋天学期政史地教研组工作计划规划方案 秋天学期政史地教研组工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES 秋天学期政史地教研组工作计划规划方案 秋天学期政史地教研组工作计划 一、小构成员 政史地教研小组共有 12 名代课教师，此中政治老师 4 名，历史老师 5 名，地理老师 3 名。小构成员中九年级老师 有4名，8年级有 4名，7年级 4名。 二、教研活动的指导思想 本学期政史地教研组跟据学校的教课指导目标，在教育 处的详细领导下，以新课程标准、新教课观点为指导，以课 堂教课为中心，以课改为主要环节，指引全构成员认真学习 教育教课理论，踊跃实行素质教育，认真学习和踊跃实行目 标导教案，创造优秀的教研气氛。同时努力提高教课质量为 核心，增强教师自己的教课水平易教研质量为抓手，坚固树 立科学的发展观，使教师的工作有效地稳固发展，增强我组 的整体的教课实力。 二、详细目标和举措 XX 1、更新教育观点，提高理论素质。增强理论学习与研 讨，提高理论水平与专业素质。利用教研组活动时间，组织 本组教师认真学习教育、教课理论，学习新课程标准，更新 教课理念，认真学习和学习编写导教案，坚持集体备课，正 确掌握教课工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。 2、抓好讲堂教课，提高学习效率。踊跃展开组内互相 听课，把听课、评课的活动常常化，要求每位教师认真听每 一节课，而且课后要沟通，开课老师要 讲课 ，备课组教师 要评论，其余教师协助评。每一个组员充分利用现代教育技 术手段为教育服务，充散发挥部分教师精晓电脑的作用，带 动、帮助全构成员特别是中青年教师赶快地掌握现代教育技 术，并赶快地运用到讲堂教课之中，以增强政史地课教育的 生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。每一位课任老师督 促学生实时达成导学、作业等任务。特别是导学这一块，一 定要做好，互听互补，全力完美每一课的导教案。 XX 3、抓好教课惯例的落实，要求各任科教师做到：教师 备课超前，备课必定要依照学校领导的要求，有课标，有内 容要求，有要点难点，学生课前有预习，教师上课要有导学 案的散发， 有指导导学的过程， 认真落实好导学的几个环节， 有检查、有检测，认真批阅作业，并实时做勤学生的课后辅 导。 4、增强管理，第一，坚固建立质量意识，教课质量是 学校教育的生命线，也是一个教师成功与否的主要标准。其 次，增强组风建设，继承和弘扬本组的认真、扎实、实效的 优秀传统和作风， 增强沟通， 尽量把本组建设成团结、 和睦、 创新、富裕生机的学科组。 5、网络教研方面，要求本组的各位成员作好自己的博 客工作充分发掘本组优势，搞好本组的网络教研项目。共同 提高网络知识的研究工作以指导讲堂教课。 6、每周进行一次教研活动，由学科带头人讲话，教授 自己的教改经验，集体备课，完美导教案。全构成员必定要 踊跃参加学校组织的教研活动，踊跃参加听课评课的活动。 XX 本组依照教课计划实时有效的做好阶段性的总结工作，浑身心的把教课放在重中之重，全力发挥集体的力量，争取把政史地教育教课工作提高到新的高度。 本学期，政史地教研组将环绕“增强内涵建设，追求有效教课，促使质量优化”的主旨，依照教课精美化管理的要求，关注教师专业化发展，聚焦讲堂教课，努力把政治、历史、地理三门学科建设成学生受欢迎的学科，实实在在提高学生各项素质。坚持培育学生“自主学习，和睦发展”，培育学生“拥有崇尚人生真谛，追求科学真谛”的优秀质量，以实行素质教育、实现讲堂教课现代化为中心，整合各项惯例工作，为新学期全面推动素质教育和信息化讲堂确立坚固的基础。依据学校工作要求，联合本组状况，认真达成教育教课工作，增强组内建设，团结协作达成好各项工作。 XX 一、落实课程标准，减负增效 1、要求本组教师在开学初再次精心研读本学科的课程 标准，争取有更深入的理解，并落实在实质教课过程中。 提高讲堂教课效率和学生听课效率，想方想法提高全体学生的讲堂参加。 三门学科力求把作业在讲堂达成，不此外部署家庭作 业。 二、提高教师专业化发展水平 组织本组教师学习有关文件精神和名家教育文籍，持续 深入贯彻二期课改精神，提高教师的教育教课理论水平。每 位教师要读好一本教育专著，认真做好笔录 , 不停提高自己 的业务素质，鼓舞本组教师踊跃参加各级各种教课大赛。 三、抓好教课惯例，提高教课质量 1、认真而实时地组织教研活动，认真进行教课研究， 提高教课质量，保质保量地达成学校部署的各项工作。两人 以上的要常常商议、商讨教课技艺。 XX 2、认真做好听课、评课活动。课前要求被听课教师要 讲课，课后实时地组织教师进行评课，指出其讲堂教课的闪 光点和不足之处，爽快而真挚地沟通建议并提出自己的看法 和建议。 3、踊跃而认真地展开“素质教育进讲堂”，在讲堂教 学中，改变过去的“填鸭式教