医学交流课件：美国心脏协会American Heart Association（AHA）心血管急救培训课程介绍.pdf

美国心脏协会 American Heart Association （AHA ） 心血管急救培训课程介绍 Basic Life Support （BLS ） 基础生命支持 基础生命支持课程对象 • 针对专业医务人员 • 学习如何在各种场景中（院内，院外）实施心肺复苏 CPR，和其他救命技能 基础生命支持课程内容 • 2010美国心脏协会指南中基础生命支持的重要变更点 • 高质量CPR 的要点 • 美国心脏协会生存链 • 单人（成人、儿童、婴儿）CPR和AED使用 • 双人（成人、儿童、婴儿）CPR和AED使用 • 成人、儿童、婴儿复苏技能中的区别 • 成人、儿童、婴儿的球囊面罩使用 • 成人、儿童、婴儿的救命人工呼吸 • 成人、儿童、婴儿的异物梗阻救治 • 高级气道中的CPR 基础生命支持课程模式 • 首次操作者课程4.5 小时：技能学习和考核 • 更新课程4小时：技能学习和考核 • 上述时间基于1名导师：6名学员：2个模型 基础生命支持课程特色 • 以录像为基础的课程保证一致性 • 导师引导，课堂练习可强化技能 • 学员随身手册可随时便捷的查阅资料 • 随时提供更新信息 基础生命支持课程认证 • 美国心脏协会BLS证书2年有效 • 课堂中，学员参加模拟临床场景练习，在导师的指导 下完成技能练习和考核，以及笔试 2008-11首期高级技能培训班 之BLS课程 2008-11第二期期高级技能培 训班之BLS课程 2009-1南京明基医院培训班之 BLS课程 2009-11高级技能培训班之 BLS课程 2010-10高级技能培训班之 BLS课程 2010-11硕士研究生技能培训 班之BLS课程-1 2010-11硕士研究生技能培训 班之BLS课程-2 Advanced Cardiovascular Life Support (ACLS) 高级心血管生命支持 高级心血管生命支持对象 • 针对专业医务人员 • 学习在心跳呼吸骤停和其他心血管急诊中如何处理： 紧急救治，急诊药物，重症监护和ICU 高级心血管生命支持内容 • 2010美国心脏协会指南中高级心血管生命支持的重要 变更点 • BLS技能：有效的胸外按压，球囊面罩和AED 的使用 • 心跳骤停和呼吸骤停的识别和早期处理 • 围停搏期病情的识别和早期处理，如症状性心动过缓 • 气道管理 • 相关药理学知识 • ACS和卒中的处理 • 复苏团队中指挥者和组员的有效沟通 • 有效的复苏团队合作 高级心血管生命支持模式 • 首次课程10-12 小时：技能学习和考核 • 更新课程5-6小时：技能学习和考核 • 上述时间基于1名导师：6名学员：2个模型 • 课堂以导师和录像引导，技能练习贯穿 高级心血管生命支持特色 • 课程采用模拟临床场景下，鼓励参与各学习站点的操 作，可提高参与性 • 导师引导，课堂练习可强化技能 • 课堂倾向在技能学习时，进行导师反馈，鼓励组员合 作与互动 高级心血管生命支持认证 • 美国心脏协会ACLS证书2年有效 • 课堂中，学员参加模拟临床场景练习，在导师的指导 下完成全部学习站点的技能练习和CPR/AED考核，球 囊面罩通气和Megacode测试，以及笔试 2008-11高级技能培训班之ACLS 课程 2009-11高级技能培训班之ACLS 课程 Heartsaver® First Aid CPR AED 拯救心脏：救护员/CPR/AED 拯救心脏对象 • 针对任何人，无需医疗训练 • 因工作，常规应用或其他需要获得first aid, CPR 和 AED使用证书者 拯救心脏内容 • 2010美国心脏协会指南中的重要变更点 • 救护员基础 • 医疗急诊 • 外伤急诊 • 环境急诊 • 成人CPR和AED使用 • 可选：儿童CPR和AED使用，婴儿CPR • 可选：笔试 拯救心脏模式 • 课堂模式 • 导师和录像指导，贯穿技能练习 拯救心脏特色 • 录像为基础下课程保证一致性