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- 2021-08-24 发布于江苏
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Unit7 How much are these socks 导学案
第2课时 Section A 2d—3c
学 生 学 案
教师导案、批注与反思
【学习目标】
本课采用repeating和cooperating的学习策略,利用课件或教学图片来展开课堂pairwork问答式的口语交际和小组调查活动,谈论服装并学习询问服装的价格与颜色;引导学生进行听力和口语交际训练;通过购物的对话练习教会学生购物时使用的礼貌用语和如何感谢他人。
【学习重难点】
重点:1.学习交际用语Can?I?help you? Here you are . You are welcome.等句子,并运用这些句子,相互讨论如何购物。
2.复习句子 How much is/are?…?
难点:本课时注意购物时使用礼貌用语,并能使用所学知识进行交际活动。
【学习过程】
模块一 预习反馈(课前完成,课堂展示)
重点单词探究:
1.重点单词探究:预习单词表中(p38)的新单词,先读准发音,再速译,最试着扩展单词的用法。
n.女子________(复数形式)________; 一对_________
v.需要________买下_________看上去_________
2
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