苏教版二年级数学下册《两位数加两位数的口算》教学设计.pdfVIP

二下第六单元 第 1 课时 主备人 徐溜小学 葛群 总第 27 课时 内容 两位数加两位数的口算 P59－60 例题、试一试及想想做做 新授课 1. 使学生经历探索两位数加两位数口算方法的过程，能口算和在 100 以内的 两位数加两位数，以及进位的整百数加整百数。 2. 使学生在实际运用的过程中，体会估算的价值，形成估算的方法，并进一 目标 步提高比较、分析、抽象、概括、迁移、推理的能力，加深对加法运算的 理解，发展数感。 3. 使学生在学习活动中，进一步加强对数学学习的兴趣。 重点 经历探索两位数加两位数口算方法的过程， 掌握两位数加两位数口算方法。 难点 正确地口算出进位的两位数加两位数的结果。 教具 挂图 学具 练习纸、口算卡片 资源 表达 （1）44+25=