【部编人教版】一年级下册语文教案第4单元语文园地四.docVIP

【部编人教版】一年级下册语文教案第4单元语文园地四.doc

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【部编人教版】一年级下册语文教案第4单元语文园地四 【部编人教版】一年级下册语文教案第4单元语文园地四 【部编人教版】一年级下册语文教案第4单元语文园地四 语文园地四 教学目 : 知 目 : 、 累字 ;掌握“主、 、 、我〞四字“点〞的正确 写。 能力目 :通 、写背 累 并掌握 的 声朗 ; 熟 背 古 ? 者不遇?。 情感目 :激 学生主 字、写字的 趣;培养学生正确 的 趣。 教学重点: 字,写字,通 、写背 累 并掌握 的 声朗 。 教学 点: 激 学生主 字、写字的 趣;培养学生正确 的 趣。 教学 : 2 。 第一 教学目 1. 、 累字 ;掌握“主、 、 、我〞四字“点〞的正确 写。 2.通 、写背 累 并掌握 的 声朗 。 教具准 : 多媒体 件。 教学 程: 一、游 入。 同学 ,下面我 来做我 你指的游 。 〔学生食指指着鼻子,教 哪个人体器官,学生快速指出〕 二、趣味 字。 1、学生自由 字 。〔教 正音〕 2、从 些字 里你 有什么 ?〔都是人体器官〕 3、你 知道哪些人体器官?〔眼睛、耳 、手掌??〕 4、集体 字 。 三、字 句运用。 1、 一 。 〔1〕学生自由 。 〔2〕教 范 ,学生正音。 〔3〕你 了什么? 〔第一行 最后一个字都是“子〞 ;第二行都是人物称呼的叠 ; 些 的最后一个字都是 声。〕 〔4〕小 再 。 〔5〕 集体 。 四、 写提示。 1、 学生分小 自由 ,要求把字音 准。教 抽 学生,然后泛 。 2、 学生上台 写笔 。教 ,学生 空。 〔注意三个字:点在正上方或左上方或右下方,先写点〕 3、 学生描 、 写。〔教 指 〕 五、 堂 。 同学 , 你有什么收 ? 第二 教学目 1、掌握生字的笔 ,并 范 写。 2、 累 ,培养 趣。 前准 : 多媒体 件。 教学 程: 一、复 入。 1、 声 。 2、 能 出一些 声 ?〔姐姐、孩子、灯 ??〕 二、日 月累。 1、学生自由 古 。 2、教 介作者 。 3、 学生 ? 者不遇?的意思。 〔教 指 〕 4、集体 ,学生背 。 三、布置作 。 回家和爸爸妈妈一起阅读?妞妞赶牛? 。 四、 堂 。 学了 一 ,你懂得了什么?

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