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- 2021-08-24 发布于江苏
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Module 5
教材分析Unit 2 Can I come in?
教材分析
教学目标本课内容是外研社第五册第5模块第2单元。本节课主要是学习询问他人自己能否做某事。本节课是在上一单元的基础上继续学习Can I …?句型,这节课是对上一节课的一个巩固。
教学目标
【知识目标】
1. 掌握词汇:worry, all
2. 熟练掌握句型:Can I come in? Yes, you can./No, you can’t.
Can I ……?
【能力目标】
灵活运用以下句型:Can I…??Yes , I can. No , I can’t.询问别人自己是否可以做某事。
【情感目标】
教学重难点能礼貌地征求别人的同意。
教学重难点
【教学重点】
听懂、会说、认读,还会用单词:worry, all
【教学难点】
重要句型要求学生会说并用于实际生活中。
Can I have …., please?
Yes, you can.
No, you can’t. But you can have….
课前准备
课前准备
Tape recorder, Multimedia
教学过程
教学过程
Step 1. Warm- u
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