新教师培训如何上好课.pptxVIP

如何上好课勤径教育教学部

一、中学生喜欢的老师1、知识渊博、有学问。2、教学效果好，语言生动、方法灵活、引人入胜。3、和蔼可亲，容易接近。4、对工作认真负责，对同学要求严格。5、实事求是，公正合理。

一、中学生喜欢的老师6、言而有信。7、善于自我批评。8、发现学生长处，经常予学生以鼓励。9、尊重同学，富有同情心。10、举止文明大方，有风度。

二、一堂好课的评价标准1、有效的引导学生积极、主动地参与学习。2、教师与学生、学生与学生之间保持有效互动。3、应为学生主动建构提供学习材料、时间及空间的保障。4、使学生形成对知识的真正理解。5、关注学习者对自己及他人学习的反思。6、使学生获得对数学学习的积极体验与情感。

三、数学课堂教学基本环节1、复习铺垫2、新课导入3、新知探求4、巩固练习5、归纳小结

新课导入导入要与教材内容和学生特点相适应，阻止脱离教学内容和学生实际，生拉硬套，牵强附会。导入对学生接受内容要有启发性，以便使学生实现知识的迁移。导入要有趣味性。导入语言要有艺术性。导入新课的时间不宜过长。

新知探求要创设数学思维的情景，让学生展开充分的思维参与到学习活动中去整个新知的探求过程中，要体现学生为主体，教师为主导的思想，学生是探求新知识的主体。整个新知的探求过程中，要体现学生为主体，教师为主导的思想，学生是探求新知识的主体。要创设愉快和谐，民主的课堂氛围。

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