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小学 - 英语 - 上册 - 打印版
Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.
优选教案
教学目标：
知识：能听说认读单词： thirteen ，fourteen ，fifteen ，sixteen ，seventeen ，eighteen ，
nineteen ， crayon.
技能：能运用句型“ there be”描述物品的存在 , 并区分开 There is 和 There are 的
区别。
情感：培养学生认真观察生活，并能在实际生活中积极用英语进行交流。
教学重难点：
1. 听说读 13-19 量词，并能运用句型“ there be”描述物品的存在。
2. 注意 fifteen ，thirteen,eighteen 的发音 .
3. 能区分 There is 和 There are 的不同用法。
教学准备： PPT，卡片
教学方法：游戏法，直观法，演示法
教学步骤
1.Warmming - up and revision
a. Sing a song about numbers of 1-12.
b. Can you say the numbers quickly?(boys PK girls )
c. T: Boys and girls , I ll’ choose two numbers from the screen . Look ,here they
are .Can you guess what are they ?
d. T: Boys and girls ,whats 5 and 8?
Ss:13
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2. Presentation
(1)T:Learn new word thirteen‘ ’ .
T:Boys and girls,what ’s this ?
Ss:蜡笔（ Learn “crayon ”）
T: How many crayons ?(师出示一把 13 只蜡笔和一只蜡笔 )
Ss:14(Learn fourteen“ ”)(同样方法学习“ fifteen ,sixteen ,seventeen,eighteen,nineteen ’’，并
引导学生找出规律 )
(2)a.T:Let’s play a game(老师出示加法卡片，两生快速算数，快者胜 )
b.T: Boys and girls ,look at the PPT,can you say out what“ ’s missing ?”（学生抢答）
(3)T:Boys and girls ,here are some crayons in my hand .How many ? Please guess.
S1:13
S2:16…
T:Very good . There are only nineteen crayons .( 师板书课题 )
3. Drill and practice
(1) T:Today is sunny and warm. Let’s go to the zoo.How many …?Oh,there are …
T:Can you say out the number of the animals? Have a try . ( 师出示动物园的图片 ,学生
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