苏少版一年级音乐上册（五线谱第7单元《小蚂蚁搬米粒》教学设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 小蚂蚁搬米粒 教学目标： 1 通过聆听、演唱、表演等音乐活动，感受音乐所描绘的动物形象。 2 能用自然的声音，快乐的诵读和演唱《小蚂蚁搬米粒》，能体会歌曲生动有趣的风格特点和所蕴含的合作精神。 3 通过学习四分 二分音符的节奏，能在音乐活动中准确的表现。 教学重难点 重点 能用自然的声音，快乐的诵读和演唱《小蚂蚁搬米粒》 难点 通 过学习四分 二分音符的节奏，能在音乐活动中准确的表现。 教学过程 一 导入： 1 音乐片段欣赏 师：今天老师带大家去见见音乐王国里的动物。听音乐，请你猜猜音乐表现的是哪种动物？ （1）野蜂飞舞 生说，并说明理由。 第二遍听，并模仿野蜂律动。 （2）狮王进行曲 生说，并说明理由。 听狮子吼叫的音乐，说说吼叫了几次。 生说，并跟音乐看图谱，跟着动一动。 二 新授： 1 谈话： 师：小朋友们，动物是人类的好朋友，告诉老师你们喜欢哪种动物呢？你为什么会喜欢它呢？ 生说。 师：老师也喜欢一种小动物，它是一种小昆虫，他们个子虽小，但是力量大，你们知道是谁呢？ 生答。 2 节奏练习 信息传递 师：小蚂蚁今天遇到了困难：老师边唱第一句，边表演。（道具：一粒米） 师：小蚂蚁该怎么办呢？ 生：找伙伴帮忙等。 师：小蚂蚁啊，开始召唤朋友了